A Dissertação de Mestrado de Fábio Leite de Carvalho “:Ser família não é crime’: mulheres de presos, redes e cuidado durante a pandemia”, com a orientação da professora Sonia Weidner Maluf Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social – Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e a Tese de Doutorado (PPGAS/UFAM) de Glacy Ane Araujo de Souza dos Santos, “ASO ÒRÌSÀ: artífices do Candomblé Ketu em Manaus”, orientador Prof. Dr. Sérgio Ivan Gil Braga (PPGAS/UFAM e pesquisador do IBP) estão dentro dos trabalhos finalistas no Prêmio ANPOCS 2023.

 Dissertações: https://anpocs.org.br/…/CONCURSO-2023_DISSERTACOES…

Teses: https://anpocs.org.br/…/CONCURSO-2023_TESES-FINALISTAS.pdf

 As teses e dissertações vencedoras serão conhecidas em sessão especial dia 20/10, a partir das 18:30, no 47o Encontro Anual da ANPOCS

Professores e pesquisadores do Instituto Nacional de Ciência e Tecnología Brasil Plural marcaram presença ativa em Letícia, na Colômbia, entre os dias 27 e 30 de julho, da XIV Conferência Bienal SALSA 2023 – A Tríplice Fronteira Amazónica, evento internacional da Sociedade para a Antropologia das Terras Baixas da América do Sul. A seguir algum dos paneis e eventos organizados por pesquisadores/as do IBP:

Panel 13. Criatividades indígenas na composição de corpos-territórios e diferenças de gênero Organização: Antonella Tassinari (INCT-Brasil Plural, UFSC), Melissa Santana de Oliveira (UFAM), Rosilene Fonseca (Rosi Whaikon) Pereira, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Amazonas.

Special Event 2. Extracción, resistencia y práxis chamánica: perspectivas transversales de los campos académicos, las culturas y las generaciones. Organização: Esther Jean Langdon (INCT-Brasil Plural, UFSC), Scott Robinson, Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa – UAM.  Fotos: Alan Langdon.

Special Event 1. De generación en degeneración: palabras de mujeres para un mundo en ruinas. Organização: Juana Valentina Nieto Moreno, (INCT- Brasil Plural, UFSC),  Diana Rosas Riaño (Universidad Nacional de Colombia – UNAL),  Johanna Gonçalves (niversidad Nacional de Colombia – UNAL). Fotos: Alan Langdon.

Special Event 6. Som e propriedade. Organização: Matthias Lewy, Lucerne University of Applied Sciences and Arts, Switzerland / Universidad de Brasilia – UNB; Líliam Barros Cohen (UFPA), Deise Lucy Montardo, (INCT-Brasil Plural, UFAM).

Panel 11. Indígenas e antropologia – experiências de formação e produção de conhecimentos. Organização. João Paulo Lima Barreto, (UFAM), Wachaiükü Abel Antonio Santos Angarita, (Universidad Nacional de Colombia – UNAL), Gilton Mendes dos Santos (INCT-Brasil Plural, UFAM).   Também foto de Keynote Dialogue: Other Anthropologies and their cosmopolitical challenges. Tania Stolze Lima & João Paulo Barreto

O Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da UNICAMP promove a mesa “Participação, Autonomia e Controle Social no Subsistema de Atenção à Saúde Indígena: Contribuição das Pesquisas Antropológicas”, com a presença de Jean Langdon (Universidade Federal de Santa Catarina), dia 16 de agosto, às 17h30 no Auditório Marielle Franco e canais do IFCH Unicamp.

O Sistema Único de Saúde institucionalizou novas relações entre o Estado brasileiro e a sociedade por meio da participação e controle social sobre as ações e serviços de saúde. O Subsistema de Atenção à Saúde Indígena (Sasi-SUS), estabelecido em 1999 em reconhecimento das históricas iniquidades e desigualdades sofridas pelos povos indígenas, contemplou mecanismos específicos de participação e controle social.

Novos papéis foram criados para o exercício democrático da participação indígena em três espaços de fronteira de ação e comunicação: agentes indígenas de saúde como membros da equipe de saúde; organizações indígenas responsáveis pela execução dos serviços de saúde; e conselheiros indígenas nos conselhos locais e distritais de saúde indígena. Nas duas primeiras décadas do Sasi-SUS, conduzimos pesquisas nesses espaços de fronteira com grupos indígenas do Sul do Brasil, observando que os representantes indígenas exerciam papéis ambíguos e contraditórios em um sistema centralizado e burocrático.

Pesquisas recentes, conduzidas durante a pandemia de Covid-19, têm demonstrado, por outro lado, que as oportunidades de participação criadas pelo Estado contribuíram de maneira positiva para potencializar a ação política e as negociações com o poder público.

Não obstante a centralização e a burocratização observadas pelas pesquisas iniciais, a investigação mais recente sugere que os anos de experiência na participação e controle social prepararam os agentes indígenas de saúde e as lideranças indígenas para o enfrentamento da pandemia, ao assumirem protagonismo na adoção de ações efetivas para proteger suas comunidades frente à deliberada inação do Estado brasileiro.

fonte:https://www.ifch.unicamp.br/ifch/pos/antropologia/noticias-eventos

Link da palestra: https://www.youtube.com/watch?v=7SPVsPBt7M0

Sexta-feira, dia 18 de agosto (2023) será exibido o curta realizado por Beatriz das Chagas Regis, mestranda em Antropologia Social na UFSC e pesquisadora do INCT Brasil Plural.

Mesa Redonda intitulada O boi na cultura do Amazonas, Museu da Amazônia, participação do Prof. Sergio Braga, pesquisador IBP, Líder NAURBE/UFAM parceria NAUI/ UFSC: Projeto “Cidades plurais: patrimônios, espaços públicos e consumos culturais urbanos” Rede: Territorialidades, Deslocamentos, Paisagens Urbanas e Populações Tradicionais – IBP Instituto Brasil Plural.

Assistir em:

https://www.youtube.com/watch?v=jKiHve4CTFo

A pesquisadora do INCT Brasil Plural Antonella Tassinari (Professora do Depto. de Antropologia da UFSC, membro da Comissão de Acompanhamento do Programa de Ações Afirmativas e do Colegiado do Curso de Licenciatura Indígena Intercultural do Sul da Mata Atlantica da UFSC) participou no Seminario “Povos Indígenas e o Ensino Superior: Diálogo com Lideranças Indígenas & Desenhos Institucionais”.

Transmissão ao vivo no youtube

 presença indígena no ensino superior cresceu significativamente na última década. Universidades têm desenvolvido programas de incentivo ao ingresso e apoio à permanência que vão de cotas, vestibulares específicos, cursos específicos ou ainda programas adaptados no interior de cursos regulares. Algumas, como a Unicamp, a UNB e a UFSCar, realizam vestibulares em locais distantes de seus campi, buscando se aproximar dos candidatos e candidatas indígenas. Mas o que pensam as lideranças dessas regiões sobre juventude e ensino superior? Que modelos de universidade ou formação superior são discutidos nos territórios? E o que podemos aprender da experiência de universidades que têm ofertado cursos ou programas de ingresso específicos destinados a povos indígenas?
Nesse seminário, receberemos na Unicamp lideranças indígenas e professores ou gestores de universidades com programas destinados a estudantes indígenas para pensar sobre caminhos e experiências da presença indígena no ensino superior.

Confira a programação: http://www.direitoshumanos.unicamp.br/agenda/povos-indigenas-e-o-ensino-superior-2/)

O evento Jornadas Antropológicas é um movimento com periodicidade bienal promovido integralmente por estudantes do Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social do Departamento de Antropologia da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGAS/UFSC). Tem como objetivo a promoção de diálogos acadêmicos e científicos, trocas de experiências e construção de conhecimentos entre estudantes deste programa de pós-graduação, profissionais da antropologia de diversas universidades do país e de outros países e estudantes de graduação dos cursos de antropologia e ciências sociais.

Com o título “Jornadas Antropológicas: antropologias em diálogo para partilhar saberes e refazer caminhos”, as Jornadas Antropológicas 2023 têm como temática principal as frutíferas e potentes trocas entre diferentes Antropologias.

Neste ano, o evento acontecerá nos dias 09, 10 e 11 de outubro, de modo presencial, na Universidade Federal de Santa Catarina, Campus Reitor João David Ferreira Lima, em Florianópolis, SC.

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Confira os Ateliês de Pesquia aprovados

Como estudar mundos sociais de seres que não podem falar conosco? Esse é o ponto de partida de Anna Tsing para descrição crítica das socialidades entre fungos e paisagens arruinadas pelo capitalismo. Uma questão que segue válida para investigações atentas a cumplicidades inesperadas entre empreendimentos humanos e entes que respondem às ecologias antropocênicas entre a emergência de novas assembleias de vida e a destruição das condições para outras vidas. Nem denúncia fácil, nem sonhos de controle: o desafio de conhecer de perto a perturbação na diversidade contaminada. Este ST propõe aproximar investigações com modos de perturbar a observação participante no engajamento com socialidades mais que humanas. Propomos três eixos de experimentação com ferramentas, abordagens e métodos de conhecer e fazer, aproximando a antropologia de outras práticas científicas, técnicas tradicionais, amadoras, profissionais, artesanais, industriais, artísticas:

1) Descentramento do discurso na experimentação com técnicas e modos de fazer como percepção do ambiente e observação participante em socialidades com seres vivos, forças atmosféricas e geológicas, solo, águas, infraestruturas;
2) Descentramento do humano na descrição do protagonismo de outros entes nas socialidades mais que humanas, acionando artes de notar aprendidas com outras ciências e modos de conhecimento;
3) Inovação com dispositivos de produção textuais, fotográficos, audiovisuais, sonoros, cartográficos, digitais, performáticos como artes de notar.

ST 1 – Artes de notar: experimentos com diversidades contaminadas em socialidades mais que humanas.

Coord:
Rafael Victorino Devos (UFSC) e Thiago Mota Cardoso (UFAM)

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