O INCT Brasil Plural (IBP), grupo de pesquisa ARANDU e o projeto CAPES/COFECUB promovem o evento “Lekoya e Karetajar: mestres de escola, mestres da escrita”, com Sílvia Lopes da Silva Macedo, professora da Universidade Paris-Leste Créteil (UPEC). A professora Antonella Tassinari (UFSC/IBP) organiza o evento.

A atividade abordará a educação escolar indígena Wajãpi no Brasil e na Guiana Francesa, considerando suas relações com as políticas educacionais francesa e brasileira. A discussão terá como perspectiva as concepções Wajãpi sobre os mestres de conhecimentos, refletindo sobre os modos de transmissão e produção de saberes no contexto da educação escolar indígena.

Será realizada uma roda de conversa e uma palestra na próxima segunda-feira, 9 de novembro, às 14h30, na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O encontro será realizado na sala 110 do CFH e é aberto à participação dos interessados no tema.

Pesquisadores do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia Brasil Plural (IBP) participaram do encontro anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais (Anpocs), realizado em outubro, na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

Entre as atividades da programação, pesquisadores do IBP estiveram envolvidos na Mesa-Redonda “Etnografias no campo da saúde: relaçõ6es entre ciência e Estado”. A atividade teve a participação de Marcos Castro Carvalho (IMS/UERJ), na coordenação e como debatedor, e de Cristina Dias da Silva (UFJF), Francisco Cleiton Vieira Silva do Rego (UFRN) e Túlio Maia Franco (UFRJ), como expositores. Além da Sabrina Del Sarto como uma das debatedoras.
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O grupo de pesquisa CANOA recebeu o professor Eduardo Relly, do Laboratório de Imigração, Migração e História Ambiental (LABIMHA) da UFSC para uma conversa sobre o projeto “DigiMata: digitalização da imprensa teuto-brasileira para a análise das alterações socioecológicas na Mata Atlântica Meridional (1852-1941)”, financiado pelo CNPq através da Chamada CNPq/MCTI/FNDCT Nº 21/2024 – Programa Conhecimento Brasil – Atração e Fixação de Talentos.

O projeto visa digitalizar e dispor em uma estrutura digital, documentos referentes à imprensa em língua alemã no Brasil meridional. O acesso a essas fontes permitirá a avaliação historiográfica dos processos de mudança socioecológica e uso da terra no bioma Mata Atlântica em sua parte meridional. A conversa buscou estreitar o intercâmbio entre história e antropologia ambiental na UFSC, assim como apresentar a metodologia utilizada no projeto para pesquisadores do CANOA e do INCT Brasil Plural.

Trailer do documentário “Nós Nunca Esqueceremos”

O documentário “Nós Nunca Esqueceremos”, que aborda a memória das vítimas da Covid-19 no Brasil, acaba de ser finalizado. A obra é realizada pela pesquisadora do INCT Brasil Plural, Érica Quinaglia Silva (UnB). A pré-estreia está prevista para o dia 8 de dezembro, às 19h, no Cine Brasília.

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Pesquisadores do INCT Brasil Plural participam, esta semana, da XIII edição do “Criações”, encontro que celebra os 25 anos do Núcleo de Antropologia, Performance e Drama (NAPEDRA), da Universidade de São Paulo (USP). Realizado de 19 a 23 de outubro, o evento reúne pesquisadores de diferentes instituições para compartilhar produções e promover diálogos no campo da antropologia da performance.

Entre os participantes estão os pesquisadores Juana Valentina Nieto, Scott Head, Vânia Zikan Cardoso, Viviane Vedana, pesquisadores vinculados ao Grupo de Estudos em Oralidade e Performance (GESTO), ao Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal de Santa Catarina (PPGAS/UFSC) e ao IBP. E também o professor Luiz Davi Vieira, do PPGAS da Universidade Federal do Amazonas e coordenador do grupo de pesquisa TABIHUNI, também ligado ao Brasil Plural.
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Primeiro encontro do projeto Ecologia dos Espíritos reuniu experiências etnográficas sobre as relações de diferentes povos e comunidades com espíritos, encantados, donos, territórios e outras formas de cuidado com a sociobiodiversidade durante seu primeiro encontro. Pesquisas sobre essas presenças, além de estudos relacionados à pesca, ao fogo, às plantas e à regeneração, foram apresentadas no I Seminário Ecologia dos Espíritos, realizado de 23 a 25 de setembro, em Manaus (AM), na Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Pesquisadores do IBP participaram do seminário, incluindo o vice-coordenador, professor Rafael Devos (UFSC), e os professores Pedro Paulo Soares (UFAM) e Thiago Cardoso (UFAM).

O encontro reuniu pesquisadores do projeto “Ecologia dos Espíritos: conhecimentos tradicionais e conservação da sociobiodiversidade na Amazônia”, da Iniciativa Amazônia +10, desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Antropologia Social da Universidade Federal do Amazonas (PPGAS/UFAM). As pesquisas apresentadas foram realizadas em territórios indígenas, quilombolas e ribeirinhos e têm em comum a atenção às formas como diferentes povos e comunidades conhecem, manejam e cuidam dos lugares onde vivem.
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Desde 2003, o ACNUR implementa a Cátedra Sérgio Vieira de Mello (CSVM) em cooperação com centros universitários nacionais. A Cátedra tem sido um ator importante para garantir que pessoas refugiadas e solicitantes de refúgio tenham acesso a direitos e serviços no Brasil, oferecendo apoio ao processo de integração local, como explica a organização do projeto. Alguns dos coordenadores da cátedra em diferentes regiões do Brasil fazem parte do IBP.

Todos os anos ocorre o encontro das Cátedras SVM em diferentes instituições que fazem parte da rede. Os encontros são um momento de trocas de experiência, discussões e aprofundamento de temas sobre migração e refúgio no Brasil e no Mundo, reunindo especialistas de diversas áreas. Entre os dias 14 e 18 de setembro de 2026, ocorreu no Rio de Janeiro (na UERJ e na PUC-Rio), o Seminário Internacional “Repensando o Regime Internacional de Refugiados 75 anos depois”. Participaram do evento os membros do INCT Brasil Plural, Luciana Hartmann (coordenadora da CSVM da Universidade de Brasília) e Daniel Granada, que coordena colaborativamente a Cátedra na UFSC em parceria com as colegas Janaína Santos e Maria Helena Lenzi.

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O INCT Brasil Plural lançou dois livros no Congresso da Abrasco, em Manaus. Da Coleção Brasil Plural, foi lançado “Políticas do sofrimento: saúde mental e subjetivações em tempos pandêmicos”, organizado pelas professoras e pesquisadoras do IBP, Sônia Weidner Maluf (UFSC/coordenadora do IBP), Ana Paula Müller de Andrade (Unicentro/PR) e Érica Quinaglia Silva (UnB). Pela Coleção Didática, foi lançado Yvy marã En’Yn: o corpo, os ritos de morte e a pandemia de Covid-19”, de Daniel Kuaray.

Os professores Marcos Aurélio da Silva (UFMT/UFSC/IBP) e a professora Eliana Diehl (UFSC/IBP) coordenaram o lançamento na Abrasco. Durante o lançamento, a professora Eliana Diehl entregou exemplares das duas obras à professora Cecilia Minayo, pesquisadoraemérita da Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e referência na área da Saúde Coletiva.
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O evento, realizado em Brasília pelo CNPq, debateu os rumos da ciência no país e o impacto dos INCTs no desenvolvimento das pesquisas e das políticas públicas. O Seminário reuniu representantes e gestores dos INCTs de todo o Brasil. Na abertura do encontro, estiveram presentes o presidente do CNPq, Olival Freire Júnior, o Diretor de Avaliação da CAPES, Antônio Gomes de Souza Filho, e o presidente do CONFAP (Conselho Nacional das Fundações Estaduais de Amparo à Pesquisa), Marcel do Nascimento Botelho. O professor Rafael Devos (UFSC), vice-coordenador do IBP, é o representante do Brasil Plural do encontro.

Existem hoje 243 Institutos Nacionais de Ciência e Tecnologia no país, em diferentes áreas como saúde, engenharias e ciências humanas, como é o caso do INCT Brasil Plural. Os INCTs reúnem grandes projetos de pesquisa de longo prazo e são estruturados em redes nacionais e internacionais de cooperação científica.

A novidade do Seminário 2026 é o anúncio de que os Institutos Nacionais de Pesquisa não são mais apenas grandes projetos. O CNPq considera que os INCTs são infraestruturas públicas de ciência, que cada vez mais estarão ligadas a políticas públicas e áreas estratégicas para o país. “É uma política geral do CNPq para os INCTs se constituírem nessa nova fase como uma infraestrutura de ciência e tecnologia”, explica o professor Rafael Devos.

O CNPq enfatizou a busca por aprimorar a gestão dos INCTs para manter e ampliar pesquisas e ações em rede interinstitucionais. O presidente do CNPq anunciou também a disposição de articular a relação entre INCTs para que atuem de forma integrada em áreas estratégicas para o país, sobretudo em pesquisas que orientem políticas públicas. “Uma das questões é que cada INCT não faria apenas as suas pesquisas isoladamente, mas que o CNPq se propõe articular essas ações em torno de áreas estratégicas para o país. Os INCTs podem impactar agendas importantes das políticas públicas”.

Como falar de antropologia para públicos não especializados? Como alcançar audiências diferentes e falar mais sobre as pesquisas realizadas pelos programas de pós-graduação? Como o IBP pode ajudar os pesquisadores a falar com públicos mais amplos e fazer comunicação? Essas e outras questões foram tema de uma Roda de Conversa sobre Comunicação Científica, realizada nesta quinta, dia 17, pelo INCT Brasil Plural no PPGAS da Universidade Federal do Amazonas (UFAM).

O professor Marcos Aurélio da Silva (UFMT), que realiza pesquisa de pós-doutorado na UFSC, e a jornalista Vanessa Pedro, assessora de comunicação do IBP, conversaram com pesquisadoras e pesquisadores sobre o tema em Manaus. Eles apresentaram a nova identidade visual do IBP e os produtos que vêm sendo realizados pelo INCT em comunicação na atual fase do projeto, que começou no final de 2025. O projeto atual do Brasil Plural está aumentando o investimento na comunicação, tratando o tema também de forma transversal e buscando ampliar a atuação dos pesquisadores na divulgação científica.

Os pesquisadores do PPGAS/UFAM também falaram das suas pesquisas, tiraram dúvidas sobre produção em comunicação e sobre os canais do IBP. Deram exemplos de divulgações já realizadas no PPGAS/UFAM e sobre possibilidades de comunicar pesquisas e ações através do IBP. A equipe de comunicação também passou algumas sugestões sobre formas de produção e a coordenador do PPGAS, professor Pedro Paulo Araújo Soares, sugeriu a realização de um curso presencial em Manaus sobre comunicação cientifica para estudantes e professores realizado pelo IBP. Depois da conversa, os pesquisadores e pesquisadoras gravaram vídeos curtos com a assessoria do IBP, que serão usados para divulgação científica. Falaram sobre suas pesquisas e projetos em andamento. Logo esse material também vai estar postado nos canais do Brasil Plural.