Cascaes no Marque

Convite do Marque para este mês de maio na 14ª semana de museus.
Mais informações no site:
http://museu.ufsc.br/

Convite do Marque para este mês de maio na 14ª semana de museus.
Mais informações no site:
http://museu.ufsc.br/
Os discentes do Programa do Pós-Graduação em Antropologia Social da UFAM irão lançar hoje a primeira edição da Revista Wamon em Manaus. A revista tem como objetivo congregar pesquisas de diferentes cenários etnográficos. A primeira edição já está online, acessem:
http://www.periodicos.ufam.edu.br/index.php/wamon/index
Seminário Universidade e Educação Intercultural Indígena: Experiências em diálogo, desafios para uma inclusão de qualidade, e construção de espaços para produção e trocas de saberes diversos
PROGRAMAÇÃO
29, 30/06 e 01-02/07/2015 Local: UFSC Endereço: Florianópolis-SC Promoção: NEPI (Núcleo de Estudos de Povos Indígenas); PPGAS (UFRGS, UFSC, UFG);RIMP Abya Yala: epistemologias ameríndias em rede (ILEA/UFRGS); Ações Afirmativas/Saberes Indígenas na Escola / Núcleo UFRGS Financiamento: PROCAD/CAPES; Casadinho/CNPq; ILEA/UFRGS; RSIE/UFRGS; CFH/UFSC;PPGAS/UFSC PROEXT/2014 – MEC/PROEXT Apoio e organização local: NEPI (Núcleo de Estudos de Povos Indígenas); PPGAS/UFSC;Museu de Arqueologia e Etnologia-UFSC (MArquE) Programação 29/06/2015 – Local: Auditório do CFH14h – 14h30 Mesa de Abertura Profª. Edviges M. Ioris (Coordenadora NEPI e PPGAS/UFSC)Prof. Julian Borba (Pró-reitor de Graduação/UFSC)Prof. Marcelo Tragtenberg (Comissão de Acompanhamento e Ações Afirmativas UFSC)Representações de Estudantes Indígenas, FUNAI, INCT de Inclusão no Ensino Superior e n aPesquisa; Instituto Brasil Plural/IBP; CFH
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O II Seminário Infância Criança Indígena está sendo organizado pela Universidade Federal de São Carlos, sob coordenação da Prof.ª Drª Clarice Cohn, em continuidade a 1ª edição, organizada pela Universidade Católica Dom Bosco, (UCDB), Mato Grosso do Sul, no ano de 2011.
Nesta edição, o evento ocorrerá entre os dias 18 e 22 de agosto de 2014.
Durante o evento haverá bancas de VENDA DE LIVROS e de EXPOSIÇÃO E VENDA DE ARTES E ARTESANATOS INDÍGENAS.
Nesta semana, o NEPI (Núcleo de Estudos da População Indígena), do Departamento de Antropologia da UFSC, dará sequência as palestras que compõem mais uma edição dos seminários Compreensões Antropológicas Sobre Conhecimentos Indígenas e Vice-versa. As palestras de Rivelino Barreto e Jean Langdon têm textos que orientaram os debates disponíveis na página do NEPI http://nepi.ufsc.br/.
O seminário reúne três palestras e uma defesa de tese que abordam a possibilidade de comunicação e compreensão mútua entre tradições de conhecimentos indígenas e acadêmicos, a partir da perspectiva de intelectuais indígenas e não-indígenas que vêm pesquisando tradições de conhecimentos em diferentes paisagens culturais.
A série “Compreensões Antropológicas sobre conhecimentos indígenas e vice-versa” vem sendo realizada pelo Núcleo de Estudos de Populações Indígenas desde 2011, na forma de seminários onde pesquisadores indígenas e não indígenas discutem resultados de pesquisas antropológicas sobre conhecimentos indígenas a partir de suas perspectivas. O primeiro evento “Compreensões antropológicas sobre conhecimentos Guarani e vice-versa” ocorreu em novembro/dezembro de 2011 e o segundo evento “Pesquisas e processos recentes no Noroeste Amazônico: construção da pessoa e circulação de saberes” ocorreu em março de 2012.
A realização desses seminários tem apoio do INCT Brasil Plural, como parte dos objetivos do projeto ‘Compreensões antropológicos sobre conhecimentos nativos: um diálogo em rede’ e do Programa de Extensão (PROEXT) “Promoção da Igualdade Étnico Racial no Ensino Superior”.
Abaixo o link de um artigo publicado por Daniel Scopel e que pode servir de introdução à palestra.
http://www.tempusactas.unb.br/index.php/tempus/article/view/1141