Resultado preliminar do processo seletivo para bolsa IC pelo Edital n. 01/2020

05/10/2020 16:38
Conforme Edital n. 01/2020 para seleção de bolsistas de Iniciação Científica, para atuarem no projeto de pesquisa “A Covid-19 no Brasil: análise e resposta aos impactos sociais da pandemia entre profissionais de saúde e população em isolamento”, divulgamos as notas parciais e o resultado preliminar.
Eventuais recursos relacionados a cada uma das etapas e ao resultado preliminar serão recebidos pelo correio eletrônico no dia 6 de outubro de 2020.

Homologação das inscrições para bolsa IC pelo Edital n. 01/2020.

25/09/2020 17:52

Conforme Edital n. 01/2020 para seleção de bolsistas de Iniciação Científica, para atuarem no projeto de pesquisa “A Covid-19 no Brasil: análise e resposta aos impactos sociais da pandemia entre profissionais de saúde e população em isolamento”, divulgamos a homologação  das inscrições.

As/os estudantes com inscrição homologada serão comunicadas/os por correio eletrônico do dia, horário e link para a entrevista.

Vida Cigana em Tempos de Pandemia

21/09/2020 14:28

Edilma do Nascimento (UFRN) pesquisadora do INCT-IBP participará do evento Vida Cigana em Tempos de Pandemia, que integra as atividades da Semana de Extensão da Universidade de Brasília UNB. Às atividades acontecerão de 22 a 24/09/2020, às 15 horas pelo youtube.com/extensaounb.
O debate é uma oportunidade de escutar sobre os desafios e potencialidades que atravessam comunidades e famílias ciganas em diferentes contextos, neste período da Pandemia.

PROGRAMAÇÃO:
MESA 1: IMPACTO DA PANDEMIA NAS COMUNIDADES CIGANAS
DATA: 22 de setembro de 2020 (3ª feira)
APRESENTAÇÃO: Jane Ferreira (UNB)
MEDIADOR: Felipe Berocan Veiga (UFF)
PALESTRANTES: Aline Miklos (EHESS/USP)
Daiane Rocha Biam (ANEC)
Aluízio Azevedo (MINISTÉRIO DA SAÚDE/FIOCRUZ)
MESA 2: PERSPECTIVAS PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA
DATA: 23 de setembro de 2020 (4ª feira)
APRESENTAÇÃO: Débora Karpowioz (UNIASSELVI)
MEDIADORA: Mirian Alves (UFF)
PALESTRANTES: Jucelho Dantas (UFES)
Marcos Toyansk (USP)
Igor Shimura (ASAIC e CNPIR)
MESA 3: POTENCIALIDADES E ATIVOS DAS COMUNIDADES CIGANAS
DATA: 24 de setembro de 2020 (5ª feira)
APRESENTAÇÃO: Juliana Grisolia
MEDIADORA: Edilma do Nascimento (UFRN)
PALESTRANTES: Jane Ferreira (UNB)
Marcilânia Alcântara (UNOPAR e SEE/SOUSA-PB)
Claudia Nunes (UFS)

Instituto Brasil Plural seleciona bolsistas para projeto de pesquisa.

16/09/2020 12:55

O INCT Brasil Plural divulga o Edital_01_2020/projeto_Covid19_MCTIC para seleção de bolsistas de Iniciação Científica, para atuarem no projeto de pesquisa “A Covid-19 no Brasil: análise e resposta aos impactos sociais da pandemia entre profissionais de saúde e população em isolamento”.

As bolsas são destinadas a estudantes dos Cursos de Letras, de Ciências Sociais e de Antropologia (Campus Florianópolis) e dos Cursos de Medicina Veterinária, de Engenharia Florestal e de Agronomia (Campus Curitibanos).

O período de inscrição é de 16 a 24 de setembro de 2020.

Mais detalhes no Edital.

 

Coloquio Virtual de Arquitectura Indígena en las Américas

09/09/2020 17:10

Nauíra Zanin, pesquisadora do NAUI e do IBP  participou da terceira sessão do evento “Coloquio Virtual de Arquitectura Indígena”, o dia 7 de setembro, como tema “La arquitectura escolar para y con pueblos originarios”, na qual participaram invitados de Venezuela e Brasil.

Já estão disponíveis 4 episódios de Mundaréu, Mundo na sala de aula.

09/09/2020 16:02

Mundareu, Mundo na Sala de Aula é um Podcast de Antropologia que contem uma série de episódios, feitos por estudantes (desde os temas, o material, a edição e a estética) para entender melhor o que é Antropologia, o que essa ciência estuda, o que faz uma antropóloga, onde uma profissional da Antropologia trabalha. Os episódios estão destinados a ser usados em sala de aula e saem semanalmente,  às segundas feiras.  Já estão disponíveis 4 episódios no site, ou nos tocadores de podcast (Spreaker, Spotify, Apple podcasts etc.):

https://mundareu.labjor.unicamp.br/series/mundo-na-sala-da-aula/

Produzido em parceria entre o Laboratório de Estudos Avançados de Jornalismo (LABJOR) na Unicamp e o Departamento de Antropologia na Universidade de Brasília e com a coordenação da pesquisadora do IBP e professora do Departamento de Antropologia da UNB Soraya Fleischer (UnB) e a professora da Unicamp Daniela Manica (Unicamp).

 

Nova série do Mundaréu: “Mundo na sala de aula”.

18/08/2020 18:16
Coordenada pelas professoras Soraya Fleischer (UnB) e Daniela Manica (Unicamp) e produzida por estudantes, a série é destinada a estudantes de Ciências Sociais e de outras áreas. Entre os temas trabalhados nesta nova produção estão a escolha pelo curso de Antropologia e Sociologia; relatos das pesquisas realizadas durante a graduação; esforços para recortar um tema, estabelecer uma orientação e realizar o trabalho de campo; cuidados éticos, amizade e proximidade com as interlocutoras; experiências no PIBIC, PIBID, PIBEX; e dores da escrita e da publicação. São dilemas e descobertas vividos pelas estudantes desta equipe e que, muito provavelmente, encontrarão ressonância entre estudantes de outras universidades.

Mundo na sala de aula conta com frequência semanal e um formato mais enxuto (em média, 20 minutos) e tem por destino, como o nome já diz, a sala de aula.  “Introdução à Antropologia”, “Metodologia de pesquisa”, “Teoria Antropológica”, “Ética nas Ciências Sociais” são, por exemplo, disciplinas que poderão se beneficiar desta nova série. Sobretudo neste momento em que os cursos universitários passaram ao modo remoto, materiais em áudio, com histórias, diálogos e ambientação sonora, podem ser de valia para o debate e a fixação de conteúdos.Além de debater Antropologia, esta nova série também contribui para a valorização da docência, o aprendizado horizontal entre estudantes e a formação profissional e polivalente na área.Esta segunda feira 17/08/2020 foi lançado o episódio 1: “A minha casa é muito engraçada, tem antropólogos e é ocupada”.
https://mundareu.labjor.unicamp.br/series/mundo-na-sala-da-aula/